【出 处】： 探究问题 中等水平学生 规律 基础知识 第一轮复习 比较系统 专题

【作 者】： 赵维坤

【摘 要】1学情说明本节课是在学生已经完成第一轮复习基础上进行的专题复习．此时学生已经具备了比较系统的基础知识，有了比较多的直观经验，但学生的认识还停留在解题的层面上，对知识的探究缺少方法层面的理性经验．本节课的教学设计主要定位中等水平学生，兼顾不同层次的学生．