【出 处】： 数学阅读 阅读题 渐进法 大容量 教学技艺 教学技法 教学数学 文章

【作 者】： 徐小建

【摘 要】笔者曾在多篇文章中提到数学阅读的重要性，并且根据自身的实践给出了一些教学数学阅读题的技法。本文笔者再给出“大容量数学阅读题”的一种教学技法一渐进法，以求教于大家。