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地 址：陕西师范大学校内
邮政编码：710062
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立足实际教学,促进学生发展——对一道改编题教学的再研究
【出 处】：
【作 者】：郑良 苗勇
【摘 要】从均值不等式角度给出《从一道练习题的变式教学看数学关键能力的提升》一文中的改编题（4）的四种解法,同时运用解法4解决两道经典问题,并结合教学实践进行教学思考。